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计划总结
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一年来,人事处在学校党委和行政领导下,紧紧围绕学校中心工作和总体发展思路,积极总结和改进工作思路和方式方法,努力的推进人事工作的规范化和科学化管理,在人事管理、师资队伍建设、分配改革等方面完成了以下工作:

一、人事人才工作

一年来,人事处全体人员发扬“人一之我十之、人十之我百之”的师院精神,团结协作、扎实工作、秉承服务、锐意进取,在学校人事制度改革、人才引进、人事调配和职称评聘方面做了大量工作,成绩显著。

(一)人事制度改革工作稳步推进

根据事业单位人事制度改革的精神,人事处在2012年工作的基础上,积极开展人事制度改革的相关工作,深入推进岗位设置和岗位聘用工作,共完成空岗补缺294人。我校被国家和省编办列为法人治理结构建设试点单位,并成立了学校法人治理结构试点工作领导小组和工作办公室,我处负责并参与了前期的筹备工作,保证了我校第一届理事会、监事会成立大会于11月30日顺利召开。

(二)人才引进工作

人才的引进和高层次人才队伍建设是我校实现“人才强校”战略的根本。人事处始终把人才引进工作作为2013年的重要工作之一。

1、加大高层次人才队伍建设力度。目前我校师资队伍总量仍然不足、整体素质不够高、结构不合理的矛盾较为突出,对学校整体办学质量、科研水平和社会服务能力的提高影响较大。尤其是一些紧缺学科高层次人才缺乏,专任教师中高学历和高职称比例偏低,学科带头人偏少,学历层次和高级职称比例亟待提高。在学校党委和行政的领导下,人事处充分把握政策,细化指标,落实责任,从两个方面多渠道开展引才工作。首先是坚持实施“走出去”战略,学校领导亲自带队,多次奔赴北京、山东、陕西、上海、湖北等地,主动深入当地985、211重点高校,现场开展人才引进工作;其次是积极筹备参加贵州省第一届人才博览会和努力做好贵州省海外人才博览会的对接、接待和服务工作,进一步为我校人才引进工作打开了局面,取得了可喜的成绩。2013年共接收到博士、博士后应聘材料253份,根据学校学科结构和专业需求,分别与应聘者进行了交流和洽谈,有73名博士已与学校签签订了人才引进协议,目前经省委组织部、省教育厅、省人事厅审批正式引进我校博士31人,正在省人事厅办理审批手续的有3人,是学校部分紧缺学科引博实现了突破。

2、做好博士后续服务工作,解决博士后顾之忧。作为人事工作者,我们必须时刻反省,我们为教职工服务得是否周到,教职工对我们有些什么意见和好的建议,我们改进以后教职工是否满意,这些都是我们必须时刻注意的问题。如果我们服务得不好,人才就会到服务好的单位去,如果人才的问题在我们这里得不到解决且得不到一个合理的解释,人才就会到能解决问题的单位去,这样是事情在前两年时有发生。为保证人才的稳定,人事处加强与校内校外相关部门联系,保证了引进人才相关问题的落实。为博士落实安家费、住房补贴、科研启动经费等事宜,并积极协调解决好高层次人才子女入学和解决家属的工作安排等问题。2013年,共帮助22位博士家属解决了就业问题,帮助30多位博士解决了子女入学等问题,增强了博士对学校的归属感,解决了其后顾之忧,让博士能安心教学、搞科研和为学校做好服务。

(三)公开招聘工作

公开招聘工作人员工作是学校引进人才的重要途径之一。根据省人力资源和社会保障厅、省编办下达的我校2013年用人计划和编制使用计划,结合学校实际,开展了2013年公开招聘工作人员工作。在招聘中,始终坚持“公开公正、平等竞争、择优录用”的原则,按照学校的总体要求和用人部门的人才需求,合理分配用人计划,制定切实可行的招聘方案,首先将招聘计划和方案通过省人力资源和社会保障网、校园网、公示栏等向社会公布,然后人事处还主动和省外一些985、211高校乐鱼手机版处联系,把我的招聘信息在这些学校发布,收到了良好的效果,让更多、更优秀的人才参与竞争,扩大了选人用人的面,为学校选拔到优秀人才打下了坚实的基础。整个过程都由学校纪监办的同志监督,确保招聘工作的公开和透明,真正选拔到学校发展所需要的优秀人才。今年的共有2415人报名参加招考,共招聘人才96人,其中具有硕士学历84人。

(四)调动工作

人员调动是人才引进和人才流动的一种方式,根据学校部分学科和专业的特殊需求,通过调动的方式,从其他单位引进了一批经验丰富、业务能力强的教学和管理能手,共调进各类人才8人。

(五)其他工作

做好学校编外劳动用工管理工作,完成编外劳动用工人员和到岗情况的清理整治工作;进一步完善了教职工信息管理系统;完善了公开招聘工作人员报名系统工作;完善了人事处二级网站重建更新工作并达标合格;完成了10位教职工退休手续办理和4位教职工辞职或调动手续办理工作;完成日常文档的立卷归档,人事档案资料的收转工作,以及完成各种,各类报表的统计上报工作。

二、师资和教职工职务聘任管理工作

学校今年5月份正式成立了教师工作处,原教师工作处的工作全部由人事处承担,五个月里,人事处根据《乐鱼app官网2011——2015年师资队伍建设规划并结合我校目前师资队伍现状,切实做好教师校本培训、国内外进修、教师继续教育、迎接本科教学水平评估等工作。为学校打造一支基础扎实、结构合理、素质优良,能满足学校发展需要的高水平、高素质师资队伍打下了坚实的基础。

(一)做好今年职称申报工作。首先,按照省人社厅关于职称外语和计算机考试的通知要求,及时通过学院内网、个人办公邮箱将相关通知转发给全校教职工,以方便参考教师按时报名考试。另外,根据申报人员的具体情况,认真做好专业技术人员继续教育登记工作,按申报职称要求仔细核定学时并做好确认等级。其次,将各系列职称的评审条例上传到人事处网站,便于教职工查阅,并且对教职工提出的问题及时予以解答。在职称申报中,由专人负责,细致解释各系列职称申报条件及相关政策,认真解答申报人员提出的问题,认真审核申报材料,对材料欠缺的教师能够及时通知补充完善,对遇到问题的老师主动予以协调和帮助。及时掌握职称评审中出现的情况并及时反馈,力争申报人员顺利通过职称评审。今年共有140名教师申报相应的专业技术职务,其中高教系列:申报教授职称13人,申报副教授职称54人,申报讲师职称60人;实验室系列:申报中级实验师职称5人;艺术系列:申报二级演员职称1人;图书、资料系列:申报副研究员馆员1人,申报馆员3人,申报助理馆员4人。评审工作仍在进行中。

(二)各类人员的聘用工作。在对新进人员、调动人员、获得职称任职资格(技术等级)人员的聘用过程中,认真认定工龄和审核职称资格证书(技术等级证书),确保聘任工作及时、准确。今年,全校共聘任各类人员250余人。

(三)完成2013年度全校800名教职工的年度绩效考核工作。年度考核是一项常规工作,但自从学校实施绩效工资以来,年终考核作为绩效工资的发放依据。人事处结合学校的实际情况,将教职工年度考核和教职工绩效考核办法相结合,很好的完成了年终绩效考核工作。

三、工资福利工作

(一)进一步完善实施绩效工资工作

根据贵州省其他事业单位绩效工资改革的相关要求,我校已于2012年9月起全面按照省直事业单位实施绩效工资的相关精神,结合我校财力,将基础性绩效工资和奖励性绩效工资同步兑现,施行一年多来教职工普遍反映较好。完成了2013年度学校绩效工资实际发放情况统计,并申报学校2014年度绩效工资总量及人均绩效工资水平,完成学校2013年度在职人员校内奖励性绩效津贴发放工作。

(二)完成2013年度正常晋升薪级工资工作

2013年度正常晋升薪级工资工作,现已按计划完成,根据2012年年度考核结果,我校近700人正常晋升了薪级工资。

(三)完成其他工资福利审批和发放工作

完成岗位设置后,我校按照省人力资源和社会保障厅的相关规定,对学校职称变动人员报批工资130人;职务变动人员工资报批66人;完成2013年新进人员(含调动人员)工资审批153人;完成2013年度学校编制外临时聘用人员人、特聘专家、返聘人员等近150人每月工资发放;完成2013年度新进人员(见习期人员)17人转正定级工作;完成2013年度退休人员工资核算发放10人;根据学校党委会意见,完成学校2013年度离退休人员、外聘人员福利核算发放,核算发放学校2013年学校“三八”节慰问费1000余人;完成学校职工死亡抚恤金、丧葬费的核发4人;完成学校遗属2013年度遗属困难生活补助发放4人;完成学校2013年引进博士租房补贴、安家费和住房补贴等核发32人;完成学校在编在岗教职工探亲差旅费登记核算35人。

四、做好综合服务工作

热情接待、周到服务。人事处是一个综合服务部门,随时都有教职工或应聘人员来访,人事处一直坚持热情周到的服务,耐心准确的解答,绝不糊弄、敷衍教职工,更不会没有依据的保证、许诺,只要教职工提出要求,我们就会想尽一切办法,哪怕是动用私人关系都要尽力帮教职工解决问题。在学校领导的带领下,我处领导一起,多次往返于教育厅、人社厅、省编办等上级部门,帮助解决博士家属工作、解决教职工工资审批问题、职称申报问题等等,有些事情虽已超出我们的职责范围,但是我们还是会站在教职工的角度,从教职工的利益出发,努力为教职工解决难题,面对所有的感谢,我们都只有一句话:“这是我们应该做的”。遇到一些实在没有办法去解决的事情,我们也会耐心予以解释,尽量争取教职工的理解与支持。

按时交纳编制外用工人员社会保险费,及时做好单位劳动用工年审工作和残疾人就业年审办理工作。

五、加强处室工作作风建设,促进管理服务水平提高

(一)注重理论学习,提高思想政治素质。一年来,人事处的同志,始终坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,自觉学习党的方针、政策,加强业务学习,学习有关人力资源管理的相关政策及规定,人事处不仅每周一定期组织学习,而且还采取多样化的形式,把学习与交流相结合,来提高全体人事工作人员的业务能力和管理水平。

(二)准确定位,履行职责。人事处本着“端正作风、勤于学习;虚心求教、善于思考;克服困难、勇于创新;秉承服务、踏实工作”的指导思想,正确理解和把握学校的工作规划,合理制定本部门的工作计划,团结协作,切实履行了各项工作职责,并工作中进一步完善处务公开制度,增加工作的透明度,加强工作监督,做到廉洁自律。

六、查找不足,力创佳绩

(一)不足:自学校改制以来,学校得得到了飞速发展,近年也是我国事业单位改革的一个重要时期,人事工作日去复杂、繁重,许多新工作是在尝试中前行,许多新的业务知识还要重新学习、熟练。因为工作量大,所以对业务知识的学习只满足于现有工作需要,缺乏系统性和全面性,外出调查研究、学习新鲜事物的机会少,以至于一些工作方法和思路跟不上社会发展的需要和教职工的需求。

(二)人事处还需加强参加系统的业务知识培训的学习,有针对性的外出参加培训班,多与其他兄弟院校从事人事工作的同志交流、学习,才能做到不固步自封,创新工作方法,适应社会发展需要。当然,我们的工作还有许多不足之处,在新的一年,我们将认真归纳、总结,创新思路、锐意进取,努力使学校人事管理工作迈上一个新台阶。

资料来源:党政办