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计划总结
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2014年,是学校实施“十二五”规划的第四年,也是学校迎接本科合格评估的关键一年,发展规划处将积极适应学校事业发展要求,结合部门职责做好2014年的各项工作。

一、指导思想

在校党委行政的领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习党的十八届三中全会精神,根据学校“夯实发展基础、拓宽发展路径、推动跨越发展”的工作原则,结合发展规划处的工作职责,继续做好“十二五”规划规定任务的落实工作。认真开展学校事业发展工作的调查研究,在原有工作基础上积极探索学校事业发展工作的新思路、新方法,创新工作方式,主动适应学校快速发展的需要。

二、主要工作和措施

(一)对学校“十二五”发展规划实施情况进行督促。内容涵盖发展目标(总体目标、具体目标)、发展定位(办学总体定位、办学具体地位)、发展重点、发展阶段、发展对策。结合本科教学合格评估工作,对《乐鱼app官网2011—2015发展规划纲要》进行修订、补充。

(二)监控各学院、各部门“十二五”规划完成情况。组织到相关学院、部门进行“十二五”规划完成情况的检查工作。

(三)落实“十二五”规划。会同组织部、党政办公室、教务处、计划财务处、教师工作处、教学质量监测与评估办公室等相关职能部门,实施“十二五”规划提出的教师发展工程、管理升级工程、质量提高工程、基础保障工程、增收节支工程、公共关系工程、党的建设工程工作。

(四)加强政治理论学习和业务知识的学习。发展规划处是在学校党委行政的领导下,对学校事业发展进行政策研究、发展规划、决策咨询、研究论证的职能部门。高水平、高素质的团队才能更好地服务学校教育事业的发展。我们将继续深化团队的素质建设,以强化政治学习、业务学习为抓手,打造一支适合学校发展需要的团队。

(五)继续开展学校发展方面的专题研究以及决策咨询工作。借助《决策参考》和发展规划处网站等平台,及时为学校发展提供决策咨询服务。为配合本科教学合格评估工作,专门出一期《决策参考》专辑。

(六)《高等教育基层统计报表》的填报工作。会同相关部门开展学校基础数据的收集、分析和整理,认真完成高基报表的填报工作,按时为学校提交一份准确的数据报表并及时上报。

(七)开展数据分析研究工作,提出分析报告,为学校事业发展和领导决策提供依据。

(八)统一审核学校对外发布的有关数据。

(九)配合学校做好服务社会和服务地方工作。结合学校特点,主动适应和服务地方经济社会发展、服务地方基础教育,积极做好校地合作、校企合作以及校校合作。会同历史与社会学院、湄潭县人民政府等相关校内外部门,继续做好浙江大学西迁文化的研究及推广工作。

(十)充分利用发展规划处的网络平台,进一步加强部门信息化建设,主动为学校相关单位提供信息支持与服务。

(十一)完成向相关部门报送有关数据资料。每季度向乌当区统计局报送“劳动工资季度统计报表”,向乌当区教育局报送“2014年文化产业统计”。

(十二)认真完成2015本科教学工作合格评估中“思想建设项目组”的任务。

(十三)积极完成学校交办的其他工作。

三、保障机制

(一)建立责任机制。根据发展规划处内部分工,按照《发展规划处处长岗位职责》、《发展规划处副处长岗位职责》、《发展规划处办公室主任工作职责》等规章制度,责任到人。

(二)建立工作推进机制。在发展规划处内部制定“工作推进表”,严格按照完成时间、工作任务进行推进。

(三)建立责任监督机制。发展规划处成立处长、副处长、办公室主任组成的监督机构,督促检查完成情况,推进工作的落实、完成。

资料来源 :党政办